為進一步推進“課程思政”教學改革，充分發(fā)揮課堂教學育人主渠道、主陣地的作用，挖掘和豐富專業(yè)課程育人內(nèi)涵，增強教師承擔起“課程思政”主體責任的意識，構(gòu)建全員全方位全過程育人的良好格局。11月24日下午，2021年學校課程思政教學競賽活動在會議中心成功舉辦。學院黨委書記李涌出席活動并致辭。全院教職工觀摩了現(xiàn)場教學競賽。

經(jīng)各系部初選，共10位老師進入校級決賽。各參賽教師在賽前提交了課程思政的教學設(shè)計，之后在20分鐘的說課和講課中，大家將現(xiàn)代技術(shù)手段與教學內(nèi)容緊密聯(lián)系，結(jié)合學科和專業(yè)特色，深入挖掘?qū)I(yè)課程中蘊含的思政元素，把思想政治教育有機融入到課堂教學中，展示了各具特色的教學設(shè)計和教學風采。

（比賽現(xiàn)場）

經(jīng)過近4個小時的激烈角逐，以及7位評委的認真評審，信息工程系的曹婷鈺和王連勇兩位老師脫穎而出，榮獲一等獎，機電汽車工程系陳宇、土木工程系史曉嵐、土木工程系何應垚三位老師榮獲二等獎，公共教學部張廷棟、機電汽車工程系吳鴻、土木工程系張宵、社會服務(wù)系熊香圓、公共教學部李祥仲五位老師榮獲三等獎。

（教師說課環(huán)節(jié)）

通過此次課程思政教學競賽活動，教師們相互學習、相互借鑒，增強了認識，開闊了視野，找到了方向，進一步增強了做好“課程思政”教學工作的信心和決心。

活動最后，學院黨委副書記、院長邱國援對比賽進行了點評發(fā)言，強調(diào)教師在教學過程中一定要做好“教和思”的引導。力求做到“人人思政”“課課思政”，真正實現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”。希望參賽教師認真總結(jié)比賽經(jīng)驗，深入發(fā)掘和提煉各類課程所蘊含的思政要素和德育功能；各系部要引導教師加強對“課程思政”內(nèi)涵的深刻理解，在“融入”和“結(jié)合”上多下功夫，將思想政治教育全面融入課堂教學，真正實現(xiàn)各專業(yè)課與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。